Teachers and Teaching. 2018;():1-17. doi: 10.1080/13540602.2018.1520086 Q21.92025

Which difficulties and resources do vocational teachers perceive? An exploratory study setting the stage for investigating teachers’ resilience in Switzerland

职业教师认为面临哪些困难与拥有哪些资源？一项探索性研究，为瑞士教师韧性研究奠定基础。

Boldrini, Elena; Sappa, Viviana; Aprea, Carmela

DOI: 10.1080/13540602.2018.1520086

摘要

期刊名：Teachers and teaching

缩写：

ISSN：1354-0602

e-ISSN：1470-1278

IF/分区：1.9/Q2

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