Cambridge Journal of Education. 2000;30(1):5-15. doi: 10.1080/03057640050005744 Q21.52025

Editorial The Curriculum of the Future

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Styles, Morag; Beck, John

DOI: 10.1080/03057640050005744

期刊名：Cambridge journal of education

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ISSN：0305-764X

e-ISSN：1469-3577

IF/分区：1.5/Q2

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