Curriculum Journal. 2003;14(1):23-53. doi: 10.1080/0958517032000055974 Q21.92025

Broadening access to the curriculum through using technology to link home and school: a critical analysis of reforms intended to improve students' educational attainment

通过技术连接家庭与学校，拓宽课程的可及性：一项旨在提升学生教育成就的改革关键分析

Lewin, Cathy; Mavers, Diane; Somekh, Bridget

DOI: 10.1080/0958517032000055974

摘要

期刊名：Curriculum journal

缩写：

ISSN：0958-5176

e-ISSN：1469-3704

IF/分区：1.9/Q2

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