Communication Teacher. 2009;23(4):162-166. doi: 10.1080/17404620903222157 Q30.62025

“You've Got Mail”: Addressing Effective E-mail Communication in New Graduate Teaching Assistant Training

“你有邮件了”：在新入职研究生助教培训中探讨高效电子邮件沟通之道

Bruss, Kristine

DOI: 10.1080/17404620903222157

摘要

期刊名：Communication teacher

缩写：

ISSN：1740-4622

e-ISSN：1740-4630

IF/分区：0.6/Q3

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