Journal of Higher Education Policy and Management. 2004;26(1):35-58. doi: 10.1080/1360080042000182528 Q13.02025

The school‐to‐work transition of Canadian post‐secondary graduates: a dynamic analysis

加拿大高等教育毕业生的从学校到工作的过渡：一项动态分析

Finnie *, Ross

DOI: 10.1080/1360080042000182528

摘要

期刊名：Journal of higher education policy and management

缩写：

ISSN：1360-080X

e-ISSN：1469-9508

IF/分区：3.0/Q1

全文链接

官方链接

PMC全文

引文链接

复制

已复制！

格式：