Communication Teacher. 2006;20(3):74-76. doi: 10.1080/14704620600823442 Q30.62025

Student Construction of Relational Turning Points

学生构建关系转折点

Fife, Eric M.

DOI: 10.1080/14704620600823442

摘要

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期刊名：Communication teacher

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ISSN：1740-4622

e-ISSN：1740-4630

IF/分区：0.6/Q3

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