Educational Action Research. 2014;22(2):270-284. doi: 10.1080/09650792.2013.869181 Q31.22025

Collaboration between academics and teachers: a complex relationship

学者与教师之间的合作：一种复杂的关系

Bevins, Stuart; Price, Gareth

DOI: 10.1080/09650792.2013.869181

摘要

期刊名：Educational action research

缩写：

ISSN：0965-0792

e-ISSN：1747-5074

IF/分区：1.2/Q3

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