Communication Teacher. 2013;27(4):218-222. doi: 10.1080/17404622.2013.798008 Q30.62025

Mapping Expectancy Violations: Self-reflection and Planning for Better Communication

映射期望偏差：自我反思与规划，以实现更佳的沟通

Gregory, Lynn Dee

DOI: 10.1080/17404622.2013.798008

摘要

期刊名：Communication teacher

缩写：

ISSN：1740-4622

e-ISSN：1740-4630

IF/分区：0.6/Q3

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