Journal of Applied School Psychology. 2003;19(2):139-156. doi: 10.1300/j008v19n02_09 Q31.52025

Developmental Trajectories of Victimization

受害的发展轨迹

Goldbaum, Suzanne; Craig, Wendy M.; Pepler, Debra; Connolly, Jennifer

DOI: 10.1300/j008v19n02_09

摘要

期刊名：Journal of applied school psychology

缩写：

ISSN：1537-7903

e-ISSN：1537-7911

IF/分区：1.5/Q3

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