Journal of Education for Teaching. 2007;33(3):323-340. doi: 10.1080/02607470701450460 Q22.32025

The assessment of ITT Standard One, Professional Values and Practice : measuring performance, or what?

ITT标准一《职业价值观与实践》的评估：衡量绩效，还是另有玄机？

Harrison, Jennifer

DOI: 10.1080/02607470701450460

摘要

期刊名：Journal of education for teaching

缩写：

ISSN：0260-7476

e-ISSN：1360-0540

IF/分区：2.3/Q2

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