Comparative Education. 2000;36(3):319-332. doi: 10.1080/713656615 Q14.32025

Bridging Cultures and Traditions in the Reconceptualisation of Comparative and International Education

在比较与国际教育的重新概念化中架起文化与传统的桥梁

Crossley, Michael

DOI: 10.1080/713656615

摘要

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期刊名：Comparative education

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ISSN：0305-0068

e-ISSN：1360-0486

IF/分区：4.3/Q1

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