Assessment in Education: Principles, Policy & Practice. 2013;20(1):35-52. doi: 10.1080/0969594X.2012.725030 Q12.22025

Explicit, latent and meta-criteria: types of criteria at play in professional judgement practice

显性、隐性和元标准：在职业判断实践中起作用的标准类型

Wyatt-Smith, Claire; Klenowski, Val

DOI: 10.1080/0969594X.2012.725030

期刊名：Assessment in education-principles policy & practice

缩写：

ISSN：0969-594X

e-ISSN：1465-329X

IF/分区：2.2/Q1

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