Comparative Education. 2012;48(2):181-194. doi: 10.1080/03050068.2011.608896 Q13.72025

Schooling and domestic transitions: shifting gender relations and female agency in rural Ghana and India

学校教育和家庭转型：加纳和印度农村性别关系的转变和女性能动性

Arnot, Madeleine; Jeffery, Roger; Casely-Hayford, Leslie; Noronha, Claire

DOI: 10.1080/03050068.2011.608896

摘要

期刊名：Comparative education

缩写：

ISSN：0305-0068

e-ISSN：1360-0486

IF/分区：3.7/Q1

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