International Journal of Science Education, Part B. 2014;4(4):305-322. doi: 10.1080/21548455.2013.818260 Q21.82025

Understanding Gravity: The Role of a School Visit to a Science Centre

理解重力：学校参观科学中心的作用

Lelliott, Anthony

DOI: 10.1080/21548455.2013.818260

摘要

期刊名：International journal of science education part b-communication and public engagement

缩写：

ISSN：2154-8455

e-ISSN：2154-8463

IF/分区：1.8/Q2

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