Language Teaching Research. 2019;():136216881989381-. doi: 10.1177/1362168819893814 Q13.82025

Longitudinal research on EFL teacher professional development in (Japanese) contexts: Collaborative action research projects

Sato, Kazuyoshi; Mutoh, and Nancy; Kleinsasser, Robert C.

DOI: 10.1177/1362168819893814

摘要

期刊名：Language teaching research

缩写：

ISSN：1362-1688

e-ISSN：1477-0954

IF/分区：3.8/Q1

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