Lithic Technology. 2019;44(1):36-51. doi: 10.1080/01977261.2018.1564855 Q21.22025

Towards Quantifying Teaching and Learning in Prehistory Using Stone Artifact Reduction Sequences

Maloney, Tim Ryan

DOI: 10.1080/01977261.2018.1564855

摘要

期刊名：Lithic technology

缩写：

ISSN：0197-7261

e-ISSN：2051-6185

IF/分区：1.2/Q2

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