Australasian Journal of Early Childhood. 2017;42(1):70-78. doi: 10.23965/ajec.42.1.08 Q21.22025

Gender Differences in Early Literacy and Mathematics Achievement and Self-regulatory Behaviours in the First Year of School: An Australian Study

澳大利亚一项研究：一年级学生早期识字与数学成就及自我调节行为的性别差异

Walker, Sue; Berthelsen, Donna

DOI: 10.23965/ajec.42.1.08

摘要

期刊名：Australasian journal of early childhood

缩写：

ISSN：1836-9391

e-ISSN：1839-5961

IF/分区：1.2/Q2

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