Asia-Pacific Journal of Teacher Education. 2016;44(5):417-420. doi: 10.1080/1359866x.2016.1222748 Q21.62025

Neither naïve nor nihilistic: researching for teacher education

Rowan, Leonie; Singh, Parlo; Allen, Jeanne

DOI: 10.1080/1359866x.2016.1222748

摘要

期刊名：Asia-pacific journal of teacher education

缩写：

ISSN：1359-866X

e-ISSN：1469-2945

IF/分区：1.6/Q2

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