Asia-Pacific Journal of Teacher Education. 2017;45(2):145-161. doi: 10.1080/1359866x.2016.1204425 Q21.62025

The global education practicum: perspectives from accompanying academics

Lang, Catherine; Cacciattolo, Marcelle; Kidman, Gillian

DOI: 10.1080/1359866x.2016.1204425

摘要

期刊名：Asia-pacific journal of teacher education

缩写：

ISSN：1359-866X

e-ISSN：1469-2945

IF/分区：1.6/Q2

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