Professional Development in Education. 2016;():1-23. doi: 10.1080/19415257.2016.1231131 Q13.12025

Professional learning and agency in an identity coaching programme

Vähäsantanen, Katja; Hökkä, Päivi; Paloniemi, Susanna; Herranen, Sanna; Eteläpelto, Anneli

DOI: 10.1080/19415257.2016.1231131

摘要

期刊名：Professional development in education

缩写：

ISSN：1941-5257

e-ISSN：1941-5265

IF/分区：3.1/Q1

全文链接

官方链接

PMC全文

引文链接

复制

已复制！

格式：