International Journal of Chinese Education. 2014;3(1):109-131. doi: 10.1163/22125868-12340032 0.02025

Assessing Multinational Interest in STEM: Implementing a Comparative Survey Research Study in China

Ross, Heidi; Wang, Yimin; Maltese, Adam V.; Wang, Lei

DOI: 10.1163/22125868-12340032

摘要

期刊名：International journal of chinese education

缩写：

ISSN：2212-585X

e-ISSN：2212-5868

IF/分区：0.0/

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