Middle School Journal. 2015;46(3):25-32. doi: 10.1080/00940771.2015.11461912 0.02025

Bullying Prevention in Middle Schools: A Collaborative Approach

Studer, Jeannine R.; Mynatt, Blair S.

DOI: 10.1080/00940771.2015.11461912

摘要

期刊名：Middle school journal

缩写：

ISSN：0094-0771

e-ISSN：2327-6223

IF/分区：0.0/

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