Middle School Journal. 2015;46(3):18-24. doi: 10.1080/00940771.2015.11461911 0.02025

Implementing Culturally Responsive Positive Behavior Interventions and Supports in Middle School Classrooms

Cramer, Elizabeth D.; Bennett, Kyle D.

DOI: 10.1080/00940771.2015.11461911

期刊名：Middle school journal

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ISSN：0094-0771

e-ISSN：2327-6223

IF/分区：0.0/

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