Middle School Journal. 2012;44(2):39-48. doi: 10.1080/00940771.2012.11461846 0.02025

Multimodal Learning Clubs

Casey, Heather

DOI: 10.1080/00940771.2012.11461846

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期刊名：Middle school journal

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ISSN：0094-0771

e-ISSN：2327-6223

IF/分区：0.0/

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