Language Teaching Research. 2006;10(3):239-243. doi: 10.1191/1362168806lr194ed Q13.82025

Editorial

Ellis, Rod

DOI: 10.1191/1362168806lr194ed

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期刊名：Language teaching research

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ISSN：1362-1688

e-ISSN：1477-0954

IF/分区：3.8/Q1

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