Asia-Pacific Journal of Teacher Education. 2006;34(1):95-113. doi: 10.1080/13598660500480282 Q21.62025

Early Career Teacher Professional Learning

早期职业教师专业学习

McCormack, Ann; Gore, Jennifer; Thomas, Kaye

DOI: 10.1080/13598660500480282

期刊名：Asia-pacific journal of teacher education

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ISSN：1359-866X

e-ISSN：1469-2945

IF/分区：1.6/Q2

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