European Journal of Engineering Education. 2011;36(1):47-62. doi: 10.1080/03043797.2010.531695 Q12.82025

A comparison of educational factors promoting or discouraging the intent to remain in engineering by gender

Amelink, Catherine T.; Meszaros, Peggy S.

DOI: 10.1080/03043797.2010.531695

期刊名：European journal of engineering education

缩写：

ISSN：0304-3797

e-ISSN：1469-5898

IF/分区：2.8/Q1

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