Digital Creativity. 2005;16(1):19-30. doi: 10.1080/14626260500147744 N/A2.72025

Exploring relationships between learning, artifacts, physical space, and computing

Jacucci, Giulio; Linde, Per; Wagner, Ina

DOI: 10.1080/14626260500147744

期刊名：Digital creativity

缩写：

ISSN：1462-6268

e-ISSN：1744-3806

IF/分区：2.7/N/A

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