Peabody Journal of Education. 1998;73(3-4):104-126. doi: 10.1080/0161956X.1998.9681888 0.02025

Reading Education and Poverty: Questioning the Reading Success Equation

Edmondson, Jacqueline; Shannon, Patrick

DOI: 10.1080/0161956X.1998.9681888

摘要

期刊名：Peabody journal of education

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ISSN：0161-956X

e-ISSN：1532-7930

IF/分区：0.0/

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