Peabody Journal of Education. 1990;67(2):135-143. doi: 10.1080/01619569009538686 0.02025

Future directions in training teachers of visually impaired children

Harley, Randall K.

DOI: 10.1080/01619569009538686

摘要

期刊名：Peabody journal of education

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ISSN：0161-956X

e-ISSN：1532-7930

IF/分区：0.0/

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