Landscape Journal. 2013;32(1):95-112. doi: 10.3368/lj.32.1.95 N/A1.42025

Teaching Stream Restoration: Experiences from Interdiscipinary Studio Instruction

Kondolf, G. M.; Mozingo, L. A.; Kullmann, K.; McBride, J. R.; Anderson, S.

DOI: 10.3368/lj.32.1.95

摘要

期刊名：Landscape journal

缩写：

ISSN：0277-2426

e-ISSN：1553-2704

IF/分区：1.4/N/A

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