Peabody Journal of Education. 2001;76(3-4):159-174. doi: 10.1080/0161956x.2001.9681997 0.02025

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Soros Foundation - Latvia,

DOI: 10.1080/0161956x.2001.9681997

摘要

期刊名：Peabody journal of education

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ISSN：0161-956X

e-ISSN：1532-7930

IF/分区：0.0/

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