Journal of Early Childhood Teacher Education. 2011;32(1):72-83. doi: 10.1080/10901027.2010.547651 Q31.32025

Early Childhood Teacher Learning Through a Professional Development School Program in Hong Kong

香港一所专业发展学校项目中的幼儿教师学习

Yuen, Lai Ha

DOI: 10.1080/10901027.2010.547651

摘要

期刊名：Journal of early childhood teacher education

缩写：

ISSN：1090-1027

e-ISSN：1745-5642

IF/分区：1.3/Q3

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