Cataloging & Classification Quarterly. 2014;52(2):181-228. doi: 10.1080/01639374.2013.851137 Q30.92025

Catalogers’ Perceptions and Use of Social Media and Conventional Information Sources for Professional Development

编目员对社交媒体和传统信息来源的感知和使用，以促进专业发展

Terrill, Lori J.

DOI: 10.1080/01639374.2013.851137

摘要

期刊名：Cataloging & classification quarterly

缩写：

ISSN：0163-9374

e-ISSN：1544-4554

IF/分区：0.9/Q3

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