Professional Development in Education. 2012;38(5):777-789. doi: 10.1080/19415257.2012.668857 Q13.12025

Key issues of lesson study in Japan and the United States: a literature review

Saito, Eisuke

DOI: 10.1080/19415257.2012.668857

摘要

期刊名：Professional development in education

缩写：

ISSN：1941-5257

e-ISSN：1941-5265

IF/分区：3.1/Q1

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