Peabody Journal of Education. 1997;72(3-4):101-116. doi: 10.1080/0161956x.1997.9681868 0.02025

Restructuring special programs to reflect the distinctions between children's and adults' experiences with giftedness

Subotnik, Rena F.; Olszewski-Kubilius, Paula

DOI: 10.1080/0161956x.1997.9681868

摘要

期刊名：Peabody journal of education

缩写：

ISSN：0161-956X

e-ISSN：1532-7930

IF/分区：0.0/

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