Peabody Journal of Education. 2012;87(1):133-156. doi: 10.1080/0161956x.2012.642280 0.02025

At the Precipice: The Story of Mathematics Education in the United States

Schmidt, William H.

DOI: 10.1080/0161956x.2012.642280

摘要

期刊名：Peabody journal of education

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ISSN：0161-956X

e-ISSN：1532-7930

IF/分区：0.0/

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