Peabody Journal of Education. 1981;59(1):11-14. doi: 10.1080/01619568109538345 0.02025

Confronting institutional rationality: Recapturing history

Bullough, Robert V.

DOI: 10.1080/01619568109538345

摘要

期刊名：Peabody journal of education

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ISSN：0161-956X

e-ISSN：1532-7930

IF/分区：0.0/

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