Howard Journal of Communications. 1997;8(3):251-273. doi: 10.1080/10646179709361758 Q30.92025

Student perceptions of verbal and nonverbal cues leading to images of black and white professor credibility

学生对语言和非语言线索的感知导致了黑人和白人教授可信度的图像

Hendrix, Katherine Grace

DOI: 10.1080/10646179709361758

摘要

期刊名：Howard journal of communications

缩写：

ISSN：1064-6175

e-ISSN：1096-4649

IF/分区：0.9/Q3

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