Language Teaching Research. 2013;17(4):433-453. doi: 10.1177/1362168813494125 Q13.82025

Shadow-reading: Affordances for imitation in the language classroom

de Guerrero, M. C.; Commander, M.

DOI: 10.1177/1362168813494125

期刊名：Language teaching research

缩写：

ISSN：1362-1688

e-ISSN：1477-0954

IF/分区：3.8/Q1

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