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Language Teaching Research. 2006;10(2):157-180. doi: 10.1191/1362168806lr190oa Q13.82025

Automated writing evaluation: defining the classroom research agenda

Warschauer, Mark; Ware, Paige

DOI: 10.1191/1362168806lr190oa

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期刊名:Language teaching research

缩写:

ISSN:1362-1688

e-ISSN:1477-0954

IF/分区:3.8/Q1

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