Journal of Early Childhood Teacher Education. 2011;32(2):148-158. doi: 10.1080/10901027.2011.572230 Q31.32025

Writing Development Over Time: Examining Preservice Teachers' Attitudes and Beliefs About Writing

写作能力的阶段性发展：考察准教师对写作的态度与信念

Hall, Anna H.; Grisham-Brown, Jennifer

DOI: 10.1080/10901027.2011.572230

期刊名：Journal of early childhood teacher education

缩写：

ISSN：1090-1027

e-ISSN：1745-5642

IF/分区：1.3/Q3

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