The Australian Educational Researcher. 2015;42(1):1-17. doi: 10.1007/s13384-014-0145-0 Q12.42025

School engagement for academically at-risk students: a participatory research project

O’Toole, Nadia; Due, Clemence

DOI: 10.1007/s13384-014-0145-0

摘要

期刊名：Australian educational researcher

缩写：

ISSN：0311-6999

e-ISSN：2210-5328

IF/分区：2.4/Q1

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