Peabody Journal of Education. 1953;31(2):91-96. doi: 10.1080/01619565309536464 0.02025

Some teacher personality traits analyzed

Amatora, Mary

DOI: 10.1080/01619565309536464

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期刊名：Peabody journal of education

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ISSN：0161-956X

e-ISSN：1532-7930

IF/分区：0.0/

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