Australian educational researcher. 2004;31(3):1-2. doi: 10.1007/bf03249524 Q12.42025

Editorial

Jane Kenway

DOI: 10.1007/bf03249524

摘要查看摘要

Copyright © . 中文内容为AI机器翻译，仅供参考！

期刊名：Australian educational researcher

缩写：

ISSN：0311-6999

e-ISSN：2210-5328

IF/分区：2.4/Q1

文章目录更多期刊信息

全文链接

官方链接

PMC全文

引文链接

复制

已复制！

格式：

推荐内容

Editorial