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Australian educational researcher. 1994;21(2):63-85. doi: 10.1007/bf03219568 Q12.42025

School context research: Design choices, tradeoffs and payoffs

学校情境研究:设计选择、权衡与收益

Milbrey W. McLaughlin; Joan E. Talbert

DOI: 10.1007/bf03219568

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期刊名:Australian educational researcher

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ISSN:0311-6999

e-ISSN:2210-5328

IF/分区:2.4/Q1

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