Journal of research in science teaching. 1971;8(4):335-338. doi: 10.1002/tea.3660080406 Q14.52025

Effects of supervisory methods upon development of a teaching strategy by student teachers

Helen H. James

DOI: 10.1002/tea.3660080406

摘要

期刊名：Journal of research in science teaching

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ISSN：0022-4308

e-ISSN：1098-2736

IF/分区：4.5/Q1

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