Journal of research in science teaching. 1969;6(3):284-292. doi: 10.1002/tea.3660060313 Q14.52025

A study of teacher-pupil interaction in high school biology classes: Part I. The development of a category system

Jal S. Parakh

DOI: 10.1002/tea.3660060313

摘要

期刊名：Journal of research in science teaching

缩写：

ISSN：0022-4308

e-ISSN：1098-2736

IF/分区：4.5/Q1

全文链接

官方链接

PMC全文

引文链接

复制

已复制！

格式：