Journal of research in science teaching. 1963;1(1):89-94. doi: 10.1002/tea.3660010119 Q14.52025

Science, engineering, and technology as the junior high student understands them

初中生所理解的科学、工程和技术

John W. Renner

DOI: 10.1002/tea.3660010119

摘要

期刊名：Journal of research in science teaching

缩写：

ISSN：0022-4308

e-ISSN：1098-2736

IF/分区：4.5/Q1

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