Journal of research in science teaching. 1963;1(1):27-32. doi: 10.1002/tea.3660010111 Q14.52025

A psychologist's counsel on curriculum design

心理学家对课程设计的建议

Robert M. Gagné

DOI: 10.1002/tea.3660010111

摘要

期刊名：Journal of research in science teaching

缩写：

ISSN：0022-4308

e-ISSN：1098-2736

IF/分区：4.5/Q1

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